Estrategias de Enseñanza para el Aprendizaje Virtual

¿De qué trata el curso?

Como docente, capacitador o tallerista seguro ya te estarás enfrentando ante nuevos retos de enseñanza. Los medios digitales, y las diversas herramientas que estos pueden ofrecerte, tienen la posibilidad de convertirse en un puente para el aprendizaje efectivo, siempre y cuando se sepan utilizar junto con los conocimientos pedagógicos.

Este curso está enfocado en mostrar cómo se puede establecer una relación entre los elementos del proceso de enseñanza-aprendizaje y los elementos del ámbito virtual. Identificarás estrategias que permitan atender a los alumnos, contemplar sus necesidades y apoyarlos con las diferentes herramientas que se encuentran en el mundo virtual, con el fin de generar un ambiente propicio y enriquecedor para el aprendizaje. Todo esto sin dejar de lado las situaciones que se van desarrollando en la actualidad ante la necesidad de un modelo híbrido de enseñanza, por lo que también se abordarán algunos principios y recomendaciones sobre esta forma de trabajo.




  • Identificar

    y familiarizarse con los diferentes elementos dentro del ámbito virtual y las herramientas que pueden utilizarse para la enseñanza.

  • Conocer

    los elementos del proceso de enseñanza-aprendizaje dentro del ámbito virtual para mejorar el aprendizaje de los alumnos a través de estos medios. También conocerás las maneras en que pueden llevarse a las aulas presenciales.

  • Relacionar

    los principales enfoques teóricos utilizados actualmente en la educación como el constructivismo, el humanismo, las neurociencias y la educación emocional para la enseñanza digital.

  • Reconocer

    las diferentes técnicas y estrategias de enseñanza que pueden aplicarse a través de las herramientas digitales.

  • Desarrollar

    una comunicación asertiva entre el docente y los alumnos, a través de medios digitales para la creación de ambientes de enseñanza afectivos que mejoren el aprendizaje.

  • Establecer

    relaciones entre los conocimientos que has forjado y el uso de las herramientas digitales para planear clases efectivas que lleven a los alumnos al desarrollo de los aprendizajes planteados.

¿A quién va dirigido?






Dirigido a docentes, talleristas, capacitadores o personas involucradas en el ámbito educativo; interesados en mejorar sus clases a través de diferentes plataformas virtuales o que busquen un mejor manejo de las herramientas digitales para favorecer el aprendizaje de sus alumnos.

Esquema - Estrategias de Enseñanza para el Aprendizaje Virtual

Reconociendo el contexto digital y mi experiencia en él: oportunidades y dificultades

Herramientas digitales para la enseñanza

Elementos del proceso de enseñanza-aprendizaje en el ámbito virtual

Teorías del aprendizaje en la enseñanza digital

Técnicas y estrategias de enseñanza a través herramientas digitales

La comunicación y los ambientes afectivos en la enseñanza virtual

Enseñanza tradicional en el mundo digital: mediadores para el aprendizaje

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Característisticas sobre el curso Estrategias de Enseñanza para el Aprendizaje Virtual

  • Cómo

    Las sesiones son en línea, con cámara encendida (ninguna sesión será pregrabada).

  • Cuándo y cuanto tiempo

    5 sesiones de 3 hrs cada una. Inicio de sesiones próximas fechas.

  • Dónde

    Sesiones virtuales a través de la aplicación Meet de Google.

  • Inversión

    $2,500.00 mxn

Transformación Digital

Mtra Daniela Rodríguez Flores

Licenciada en educación, con estudios en comunicación visual e ilustración. Maestría en desarrollo educativo con el área de especialización en educación artística; por parte de la Universidad Pedagógica Nacional y el CENART. Ha cursado diversos talleres, cursos y diplomados sobre: arteterapia, enseñanza de las artes, aprendizaje en la era digital, pedagogía teatral, gestión para la convivencia en espacios educativos, habilidades y herramientas para el desarrollo de competencias, proyectos de lengua, educación emocional, diseño de aprendizaje para adultos, entre otros. Docente durante diez años en diferentes niveles educativos (licenciatura y educación básica); actualmente labora como docente en la Normal 15 de Mayo y en la UNIVDEP. Participante en el diseño y aplicación de talleres y diplomados dirigidos a diversos públicos. Participado con ponencias sobre las emociones y el arte en la enseñanza en congresos como CLACSO y CONIE

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